Wsparcie procesów dydaktycznych za pośrednictwem platformy NAVOICA

Tytuł Projektu:

„Real-life English for Green Physiotherapy and Digital Well-being” 

Zadania, działania, które będą realizowane w ramach Projektu:

Projekt zakłada przygotowanie i udostępnienie na platformie NAVOICA kursu typu MOOC (ang. massive open online course), którego tematyka będzie obejmować  naukę specjalistycznego języka angielskiego oraz zagadnienia związane z zieloną i cyfrową transformacją.

Grupy docelowe Projektu:

Kurs skierowany jest przede wszystkim do studentów jednolitych magisterskich na kierunku Fizjoterapia, którzy pragną rozwijać kompetencje językowe w zakresie specjalistycznego języka angielskiego stosowanego w rehabilitacji, profilaktyce zdrowotnej oraz w obszarze cyfrowych i ekologicznych aspektów ochrony zdrowia. Stanowi on także atrakcyjną propozycję dodatkowego kształcenia dla studentów studiów II stopnia kierunków pokrewnych, takich jak wychowanie fizyczne, ratownictwo medyczne czy pielęgniarstwo, wspierając rozwój kompetencji komunikacyjnych, interpersonalnych oraz umiejętności pracy z pacjentami. 

Poza studentami kurs może być również interesujący dla: 

· absolwentów kierunków nauk medycznych i o zdrowiu, którzy chcą uzupełnić swoją wiedzę językową i praktyczne umiejętności, 

· pracowników placówek rehabilitacyjnych, gabinetów odnowy biologicznej oraz instytucji ochrony zdrowia, którzy potrzebują kompetencji językowych do pracy w środowisku międzynarodowym, 

· osób zainteresowanych zdrowiem cyfrowym (digital well-being), e-zdrowiem i proekologicznym stylem życia, które chcą rozwijać umiejętności komunikacji w języku angielskim w kontekście zawodowym i praktycznym. 

Cel Projektu:

Celem głównym kursu Real-life English for Green Physiotherapy and Digital Well-being jest rozwinięcie kompetencji językowych studentów w zakresie specjalistycznego języka angielskiego używanego w fizjoterapii oraz w obszarze zdrowia cyfrowego i proekologicznego, a także przygotowanie ich do komunikacji w środowisku międzynarodowym i pracy zgodnej z kierunkami zielonej i cyfrowej transformacji. 

Rezultaty Projektu:

Rezultatem Projektu będzie przygotowanie i udostępnienie otwartego kursu e-learningowego typu MOOC na platformie NAVOICA.

Wartość Projektu (łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych): 52 516,00 zł

Wysokość dofinansowania ze środków europejskich (wysokość wkładu Funduszy Europejskich): 52 516,00 zł

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

 
 
Tytuł Projektu:

“Real-life English for Graphic Design in Marketing and Advertising“ 

Zadania, działania, które będą realizowane w ramach Projektu:

Projekt zakłada przygotowanie i udostępnienie na platformie NAVOICA kursu typu MOOC (ang. massive open online course), którego tematyka będzie obejmować  naukę specjalistycznego języka angielskiego oraz zagadnienia związane z zieloną i cyfrową transformacją. 

Grupy docelowe Projektu:

Kurs „Real-life English for Graphic Design in Marketing and Adertising” skierowany jest do: 

· studentów studiów I i II stopnia na kierunkach takich jak grafika, projektowanie graficzne, marketing, reklama, komunikacja wizualna, zarządzanie w nowych mediach czy medioznawstwo;

· studentów studiów podyplomowych z obszarów grafiki, marketingu cyfrowego, UX/UI czy reklamy; 

· słuchaczy szkół policealnych i kursów grafiki komputerowej, przygotowujących się do wejścia na rynek pracy lub rozwijający swoje umiejętności w obszarze komunikacji wizualnej i marketingu. 

Dodatkowe grupy odbiorców: 

· osoby planujące przebranżowienie i wejście w sektor kreatywny (grafika, reklama, marketing cyfrowy);

· pracownicy branży marketingowej, reklamowej i wydawniczej;

· freelancerzy i osoby prowadzące działalność w sektorze kreatywnym;

· osoby zainteresowane rozwojem w obszarze zielonej i cyfrowej transformacji – np. projektanci i marketerzy.

Cel Projektu:

Celem kursu „Real-life English for Graphic Design in Marketing and Advertising” jest rozwinięcie kompetencji językowych studentów w zakresie specjalistycznego języka angielskiego z obszaru projektowania graficznego, marketingu i reklamy. Kurs ma ponadto na celu podniesienie świadomości uczestników w zakresie wyzwań współczesności związanych z zieloną oraz cyfrową transformacją, które coraz silniej kształtują kierunki rozwoju branży kreatywnej. 

Rezultaty Projektu:

Rezultatem Projektu będzie przygotowanie i udostępnienie otwartego kursu e-learningowego typu MOOC na platformie NAVOICA.

Wartość Projektu (łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych): 53 143,00 zł

Wysokość dofinansowania ze środków europejskich (wysokość wkładu Funduszy Europejskich): 53 143,00 zł

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

 
 
Tytuł Projektu:

‘’Real-life English for Beauty, Wellness and Inner Balance” 

Zadania, działania, które będą realizowane w ramach Projektu:

Projekt zakłada przygotowanie i udostępnienie na platformie NAVOICA kursu typu MOOC (ang. massive open online course), którego tematyka będzie obejmować  naukę specjalistycznego języka angielskiego oraz zagadnienia związane z zieloną i cyfrową transformacją. 

Grupy docelowe Projektu:

Kurs „Real-life English for Beauty, Wellness and Inner Balance” jest skierowany do szerokiego grona odbiorców związanych z branżą kosmetologiczną, wellness oraz usługami prozdrowotnymi i estetycznymi, zarówno na etapie kształcenia akademickiego, jak i w praktyce zawodowej. Jego głównymi adresatami są studenci kierunku Kosmetologia oraz specjalności takich jak Odnowa biologiczna i wellness, czy też Medycyna (Estetyczna) , którzy pragną poszerzyć swoje kompetencje językowe w zakresie specjalistycznego słownictwa i komunikacji w tym obszarze językowym. 

Drugą ważną grupę stanowią pracownicy sektora beauty i wellness, w tym kosmetolodzy, pracownicy salonów, spa i gabinetów odnowy biologicznej, a także osoby związane z branżą medycyny estetycznej, a nawet hotelarską i turystyką wellness. 

Kolejną grupę docelową stanowią osoby przygotowujące się do pracy w edukacji i szkoleniach branżowych, np. jako trenerzy kosmetologii czy konsultanci wellness. 

Adresatami kursu są także osoby zainteresowane rozwojem osobistym i life balance, które poszukują narzędzi językowych do pogłębiania wiedzy o zdrowym stylu życia, wellbeing, równowadze psychicznej i nowych trendach związanych z ekologią oraz cyfryzacją. 

Cel Projektu:

Celem głównym kursu jest rozwój kompetencji językowych w zakresie specjalistycznego słownictwa i komunikacji w branży beauty i wellness, z uwzględnieniem aspektów zielonej i cyfrowej transformacji oraz kształtowanie postawy uczenia się przez całe życie i dbałości o dobrostan. 

Rezultaty Projektu:

Rezultatem Projektu będzie przygotowanie i udostępnienie otwartego kursu e-learningowego typu MOOC na platformie NAVOICA.

Wartość Projektu (łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych): 52 109,00 zł

Wysokość dofinansowania ze środków europejskich (wysokość wkładu Funduszy Europejskich): 52 109,00 zł

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

 
 
Tytuł Projektu:

„Real-life English for Forensics and Security: From Crime Scenes to the Digital and Green Era” 

Zadania, działania, które będą realizowane w ramach Projektu:

Projekt zakłada przygotowanie i udostępnienie na platformie NAVOICA kursu typu MOOC (ang. Massive Open Online Course), którego tematyka będzie obejmować  naukę specjalistycznego języka angielskiego oraz zagadnienia związane z zieloną i cyfrową transformacją. 

Grupy docelowe Projektu:

Kurs „Real-life English for Forensics and Security: From Crime Scenes to the Digital and Green Era” został opracowany z myślą o studentach studiów I i II stopnia na kierunkach związanych z kryminalistyką, systemami bezpieczeństwa oraz naukami o bezpieczeństwie, którzy chcą poszerzyć znajomość języka angielskiego w obszarze specjalistycznej terminologii stosowanej w pracy dochodzeniowej, analizie dowodów oraz działaniach prewencyjnych. Uczestnicy kursu rozwijają także praktyczne umiejętności językowe potrzebne do opisu zdarzeń kryminalnych, analizy cyfrowych śladów oraz komunikacji w środowisku międzynarodowym związanym z bezpieczeństwem. 

Adresatami kursu mogą być również: 

· absolwenci kierunków kryminalistycznych, bezpieczeństwa wewnętrznego czy prawa, którzy chcą pogłębić kompetencje językowe związane z praktyką zawodową, 

· studenci socjologii, psychologii sądowej oraz informatyki, dla których znajomość specjalistycznego języka angielskiego może stanowić wsparcie w analizie przestępczości, badaniach czy pracy w obszarze nowych technologii, 

· funkcjonariusze służb mundurowych, pracownicy laboratoriów kryminalistycznych oraz instytucji bezpieczeństwa publicznego, którzy potrzebują biegłości językowej w kontaktach zawodowych, 

· osoby zainteresowane nowoczesnymi narzędziami śledczymi, cyberbezpieczeństwem oraz zagadnieniami związanymi z zieloną transformacją w obszarze pracy policji i laboratoriów kryminalistycznych. 

Cel Projektu:

Celem kursu „Real-life English for Forensics and Security: From Crime Scenes to the Digital and Green Era” jest rozwijanie umiejętności posługiwania się angielskim w kryminalistyce, bezpieczeństwie publicznym oraz analizie cyfrowych śladów. Kurs umożliwia praktyczne zastosowanie języka w analizie zachowań, danych cyfrowych oraz bezpiecznym korzystaniu z narzędzi online. Program uwzględnia wykorzystanie nowoczesnych technologii w laboratoriach kryminalistycznych i działaniach policyjnych, w tym rozwiązań wspierających efektywność energetyczną i zrównoważonemu działaniu. Uczestnicy poznają również zagadnienia bezpieczeństwa miejskiego oraz innowacje zielonej transformacji, takie jak inteligentne laboratoria, ekologiczne procedury śledcze i technologie wspierające pracę służb. Kurs porusza także wpływ seriali kryminalnych na postrzeganie kryminalistyki, wskazując różnice między fikcją a rzeczywistością. Uczestnicy przyswajają specjalistyczną terminologię angielską, w tym zwroty śledcze i medialne, rozwijając język branżowy oraz kompetencje praktyczne, z uwzględnieniem cyfrowych i ekologicznych wyzwań współczesnej kryminalistyki. 

Rezultaty Projektu:

Rezultatem Projektu będzie przygotowanie i udostępnienie otwartego kursu e-learningowego typu MOOC na platformie NAVOICA.

Wartość Projektu (łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych): 52 116,00 zł

Wysokość dofinansowania ze środków europejskich (wysokość wkładu Funduszy Europejskich): 52 116,00 zł

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

 
 
Tytuł Projektu:

„Real-life English for Psychology and Personal Development” 

Zadania, działania, które będą realizowane w ramach Projektu:

Projekt zakłada przygotowanie i udostępnienie na platformie NAVOICA kursu typu MOOC (ang. Massive Open Online Course), którego tematyka będzie obejmować  naukę specjalistycznego języka angielskiego oraz zagadnienia związane z zieloną i cyfrową transformacją. 

Grupy docelowe Projektu:

Kurs Real-life English for Psychology and Personal Development skierowany jest przede wszystkim do studentów studiów I i II stopnia na kierunkach psychologicznych (psychologia, psychoprofilaktyka, analityka i kreatywność społeczna), którzy pragną rozwijać kompetencje językowe w zakresie specjalistycznego języka angielskiego stosowanego w psychologii oraz umiejętności związane z rozwojem osobistym i praktyką zawodową. Stanowi on także atrakcyjną propozycję dodatkowego kształcenia dla studentów kierunków pedagogicznych (pedagogika opiekuńcza z resocjalizacją), psychoprofilaktyki, pracy socjalnej, osób pracujących w dziale zasobów ludzkich, wspierając rozwój kompetencji interpersonalnych, komunikacyjnych oraz umiejętności pracy z ludźmi. 

Poza studentami kurs może być również interesujący dla: 

· absolwentów kierunków psychologicznych i pokrewnych, którzy chcą uzupełnić swoją wiedzę językową i praktyczne umiejętności, 

· pracowników poradni psychologicznych, instytucji wsparcia społecznego i edukacyjnego, którzy potrzebują kompetencji językowych do pracy w środowisku międzynarodowym, 

· osób zainteresowanych psychologią, rozwojem osobistym (self-development) oraz zagadnieniami dobrostanu cyfrowego i ekopsychologii, które chcą rozwijać umiejętności komunikacyjne w języku angielskim w kontekście profesjonalnym i praktycznym, 

· osób pracujących z dziećmi i młodzieżą, nauczycieli i rodziców. 

Cel Projektu:

Celem głównym kursu Real-life English for Psychology and Personal Development jest rozwinięcie kompetencji językowych studentów w zakresie specjalistycznego języka angielskiego z obszaru psychologii oraz rozwoju osobistego, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności komunikowania wiedzy w kontekście akademickim i praktycznym, a także podniesienie świadomości studentów w odniesieniu do wyzwań współczesności związanych z zieloną i cyfrową transformacją. 

Rezultaty Projektu:

Rezultatem Projektu będzie przygotowanie i udostępnienie otwartego kursu e-learningowego typu MOOC na platformie NAVOICA.

Wartość Projektu (łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych): 53 143,00 zł

Wysokość dofinansowania ze środków europejskich (wysokość wkładu Funduszy Europejskich): 53 143,00 zł

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

 

Informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Uczelni z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON”. Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą  (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):
1) poczty tradycyjnej - w formie listownej na adres: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
2) skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Instytucji Pośredniczącej: /MIR/SkrytkaESP lub /NCBiR/SkrytkaESP,
3) skrzynki do doręczeń elektronicznych Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej na adres:
AE:PL-27378-80065-JJACB-24 lub Instytucji Pośredniczącej na adres Narodowego Centrum Badań i Rozwoju: AE:PL-61978-60435-HVSF-07.